Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter brauchen eine ganze Palette an Fähigkeiten: von fachlichen über personale bis zu methodischen Kompetenzen.
Vieles davon bringen die Interessenten schon mit. Häufig haben sie Qualifizierungen innerhalb ihrer Verbände und Organisationen durchlaufen und verfügen über eine langjährige Praxis in der Arbeit mit Jugendlichen. Auf diese Kompetenzen und Erfahrungen kann aufgebaut werden.
Einen guten Überblick gibt die tabellarische Zusammenstellung von Ausbildungsabschlüssen von Ehrenamtlichen in der Kinder- und Jugendarbeit.
Die Schulleitung entscheidet darüber, ob eine Person weitere Qualifikationen erwerben sollte, bevor sie im Schulalltag als Jugendbegleiter tätig wird. Dafür kann sie auf spezielle, kostenlose Qualifizierungs-Angebote für das Programm zurückgreifen. Darüber hinaus sind Qualifizierungsangebote natürlich oft auch eine zusätzliche Motivation für Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter, sich persönlich weiterqualifizieren zu können.